人生故事《校长“爷爷”》

感谢逍遥行发布人生故事《校长“爷爷”》，内容如下：

世上本没有光，直到有人成为光。

世上本没有爱，直到有人付出爱。

张鹏程是河南省太康县二郎庙小学的校长，这所学校现有150多名学生，其中大部分是留守儿童。为了照顾这些孩子，他和学生们同吃同住，就像一家人一样。

前阵子，学校里一个小女孩给张鹏程拔白发的视频在网络上走红后，他身上的“头衔”突然多起来：“最接地气的校长、最朴实的老师、80后白发校长……”但张鹏程最喜欢的，还是孩子们口中的校长“爷爷”。在他看来，这是孩子们对他的认可。

三年前，这里原本是一所破旧不堪、准备撤点的学校，当时全校只有20个学生。是张鹏程让这所破旧的乡村小学“破茧成蝶”，学生生源增加了7倍，原本带着孩子在外求学的村民，纷纷把孩子送回来。但张鹏程的满头青丝却化为白发，其实，他今年才39岁，面容消瘦、皮肤黝黑的他，最引人注目的就是他那与年龄不符的白发。

2012年，张鹏程从师范学校毕业后被分配到母校二郎庙小学任教。当时，这里的教学楼十分破旧，遇到雷雨天，常常是外面下大雨里面下小雨。因为条件艰苦，工资待遇又低，留校任教的老师寥寥无几。

2014年，张鹏程原本被调离了这里，在一所更好的学校担任校长，但他的内心却始终牵挂着母校的孩子。四年后，他辗转回到这里，希望改变这所学校的现状。但改变何其难，最大的困难就是缺钱。教室的墙壁因老旧脱落，却没钱请人修葺，他就用周末时间自己动手粉刷；屋顶漏雨，他自己买来防水材料，爬上楼去修缮；为了留住学生，他刷爆了信用卡，为学校增设了食堂和宿舍。他的妻子虽然嘴上埋怨“家里的钱都被你花光了”，却又默默地陪他一起坚守在学校。

在张鹏程的治理下，二郎庙小学的校园变美了，屋顶不再漏雨，操场不再凹凸不平、教学设施也日益齐全。学校不再面临撤点，孩子们终于不用再长途跋涉离家求学。网友们知道张鹏程的事迹后，纷纷留言，说他是“中国好校长”。他却说：“我就是一名普通的乡村教师，没有远大的理想，只想做点事情陪伴农村的孩子健康成长，让他们的将来会自信、阳光、勇敢。”因为长期高负荷的工作，张鹏程的头发在三年时间里白了一半。每当别人问他：“这么难，你为什么还要坚持？”他红着眼眶说：“农村的孩子，总要有人陪吧。”

太康县曾是贫困县，这里的年轻村民都选择外出务工。因此，二郎庙小学的学生，一年难得见到父母一面，导致孩子们内心极度渴望爱和陪伴。张鹏程说：“留守儿童最大的问题，其实是心理问题，父母不在身边，爷爷奶奶也无法完全替代。”为了让孩子得到更多的关爱，张鹏程把学校变成家，他交代所有老师都不能辱骂、责罚孩子，要给这些孩子更多的爱护。

为了让孩子们每餐都有肉、有水果吃，张鹏程不惜拿出工资，给孩子们加菜。有一次，张鹏程看到，班上一个6岁的小女孩吃午餐时，偷偷地把鸡腿藏了起来，想带回去给妈妈吃。原来，女孩的姐姐得了脑瘫，为了给孩子治疗家里欠下不少债务，生活捉襟见肘，家里经常一个月也难得吃一顿肉。小女孩心疼妈妈，就想到把鸡腿带回去。张鹏程连忙对孩子说：“你吃吧，我再给你拿个鸡腿。”女孩红了眼眶。当孩子们吃着鸡腿、大虾时，张鹏程却经常啃着干馒头，喝着白开水。

除了关心孩子们的生活，张鹏程还经常和孩子们谈心，倾听他们的梦想和烦恼，让他们身心健康地成长。有人说：“教育和教养是两码事。受过教育，有能力可能会走得很快，但是有教养，有格局的人才会走得更远。”张鹏程知道，自己面对的不只是一个个学生，更是一个个人生，他要让孩子们不仅学到知识，也要学会去爱，成为一个心怀他人的人。

凌晨三点，天还没亮，张鹏程已经起床，去批发市场采购食物，给孩子们做饭。回到学校时，天刚刚蒙蒙亮，他又马不停蹄地开始清扫校园，然后和学生一起早读。没钱请老师，他一个人身兼数职：厨师生病了，他下厨做菜；厕所脏了，他亲手清理；他是孩子们的英语老师、数学老师，还是体育老师，更是生活老师。

学校有很多孩子都生活在单亲家庭，这些孩子往往自卑、性格孤僻。为了方便照顾这些孩子，他在学校开放了寄宿，并每晚留守在学校，陪孩子们一起吃饭、辅导他们写作业。他教这些孩子爱祖国、爱家人、爱自己；教他们抵挡住诱惑，不要被小恩小惠吸引，他说：“想吃什么，校长给你们买。”在孩子们心中，学校就是他们的家，校长就是他们的亲人。每天下课后，孩子们总喜欢围在张鹏程的身边，有的给他喂零食，有的玩弄他的头发，有的爬到他的身上撒娇。他们说，等爸爸妈妈回来了，让他们多带点水果给校长爷爷吃。

这些年，学校的教学设施越来越好，而张鹏程办公室的桌椅却越来越破，他用透明胶带缠了又缠，却从没想过换新的。他身上的衣服，已经穿了十年，到处都是磨损的痕迹，也舍不得买件新的。张鹏程说：“我自己倒无所谓，最对不起的是妻子，几年前盖的新房直到现在也没有钱装修，一直没法住。”他一直想要找机会弥补对家人的亏欠，但自古世事难两全，得失总相伴。

张鹏程用一头青丝，换来学校的窗明几净；用满面的沧桑，换来孩子们的欢声笑语；用无私的爱，在孩子们心中种下希望和力量。也许，我们看不到信仰，却能看到坚持，那些为爱坚守的身影，总是格外动人。

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