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文摘精选《卖板栗的父子》

栏目:文摘精选|发布:花飞雪 已在故事者网站发布【47】篇文章
日期:2023-02-06|来源:意林|作者:梁艳飞|阅读:手机阅读

感谢花飞雪发布文摘精选《卖板栗的父子》,内容如下:

如往常一样,晚饭后七点半,我来到河堤上散步。我又见到了他还有他的孩子。每晚这个时候他会准时出现。就算是严寒的冬夜,你也能闻到他炒板栗的甜香。

他在我居住的小区旁的河堤上卖板栗。连续几年,他都在这个地方卖板栗,只卖板栗。他让我有一种错觉,他的三轮车上似乎永远生长着一季秋天,常年不败。

最初记住他,是在三年前,源于他的孩子。小男孩坐在贩卖板栗的三轮车前座上,两岁多,正自顾自玩耍。前座已被他用木条围成四方形,坐在其间,下不来,也掉不了。孩子太小,玩耍过后,想要父亲陪伴。

见父亲许久不理睬自己,便在那里左转右跳,嗷嗷大哭。他一边忙一边大声训斥,想借助声音的高分贝,让孩子乖乖听话、安静地坐下。这时,哭声更加响亮,眼泪、鼻涕、污垢,在脸上乱成一团。哭声再响,也扭转不了局面,父亲依然继续忙碌,为顾客耐心挑选栗子,语气和善,一脸笑意,与刚刚训斥孩子的口气截然相反。

之后,在小区菜市场门口我也见到过他们。他依旧一边讨好地贩卖板栗,一边训骂孩子。回到家,我想起孩子哭泣的脸,有些心疼。这么晚了,孩子也许是饿了。我转回到市场,将他最后的板栗全部买下。卖完板栗,他就可以带着孩子回家了。

每次见到他,我都会留意那个孩子。这样的次数多了,我的心中已满是疑惑。有一天,我忍不住上前问他,孩子的妈妈去哪里了?他说,走了。没有多说,只有这两个字。我不好再问。这两个字,简单明了,让人有百种解读。但对孩子而言,结果只有一个:他没有妈妈。

一天傍晚见到他们,孩子没有坐在车上,而是在他周围转圈玩游戏。细细一看,孩子腰间捆有一根长长的绳,另一头捆在车架上。男人忙手中的生意,眼光时不时落在孩子身上。

一日晚间,河堤上只有他。一问,原来是孩子送去了幼儿园,读书去了。

那晚,他脸上洋溢着笑,很轻松,暖暖的,似已卸下千斤重担。

炒板栗很香,远远地就能闻见。他们的生活除了黑夜,还有这甜甜的板栗的清香。这股香味将融入彼此的人生,他们的未来还会有更多的味道出现。

(本文入选2020 年湖北省黄石市中考语文试题,文章有删减)

梁艳飞,湖南省作家协会会员,湖南省散文学会会员,2003年以来创作散文200余篇、30余万字,着有散文集《夜幕的舞蹈》。

《意林》:您是如何走上写作道路的?

梁艳飞:写作对我来说是顺其自然的事,是在上班、做家务和陪伴孩子之余的一份生活。首先是对生活的记录,最初开始写作的时候也是想着把当下这份回忆转变为文字予以保存。长此以往,写作渐渐与我的生活密不可分,也让我学会了去留心身边的每一件小事,并从中感受生命中如血液般静静流淌的爱、苦难、感恩与慈悲。

《意林》:您的童年阅读主要受谁的影响?

梁艳飞:可能与大部分80年代的孩子一样,在孩童时代对阅读的感受,不过是学校布置的任务,直到读到《背影》一文,作者朱自清对他父亲生动的描写,以及文章中朴实的语言透露着十分细腻的情感,让我突然感受到了文字的力量。也许是从那个时候开始,阅读对我来说不再是一项任务,而是丰富自我的过程,并开始用稚嫩的文字写日记,记录童年时光下的一草一木,一欢一忧。

《意林》:对中学生阅读,您有什么好的建议?

梁艳飞:对中学生来说,四书五经、古诗词及中外名着自是首选。有时间的话,阅读范围可以更广些,提升自己的文学感悟和认知。同时除了学校要求的阅读书目,可以发现并培养自己的兴趣方向。

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